El papel del Bibliotecólogo como agente de difusión y conservación del patrimonio cultural de su localidad
"El
papel del Bibliotecólogo como agente de difusión y conservación del patrimonio
cultural de su localidad"
(Ponencia
presentada para el “III Seminario Internacional de Bibliotecología e
Información” Lima, 13-15 de Junio de 2012)”
Jason E. Mori Julca
Resumen: En
los últimos años, y con la creación del Ministerio de Cultura, el patrimonio
cultural arqueológico de Lima se a convertido en un tema principal en muchos
foros y grupos del Facebook, muchos investigadores y profesionales de distintas
ramas del conocimiento aportan con experiencias sobre el tema, la presente
ponencia trata de acercarnos a una nueva faceta del bibliotecario como agente
difusor y defensor del patrimonio cultural arqueológico de Lima (tomando en
cuenta que actualmente existen mas de 1,200 sitios arqueológicos reconocidos
oficialmente y una cantidad similar por reconocer) mediante exploraciones in
situ y labor de difusión mediante las redes sociales para su conocimiento y
protección de los mismos.
INTRODUCCION:
Nuestro
país esta privilegiado por ser uno de los pocos en contar con una vasta cultura
que se expresa no solo en su arte o tradición sino que también en restos
dejados por los antepasados que nos demuestran que pesa al medio en que se
desarrollaron pudieron dominarlo y constituirse en centros de poder y
administración de los diversos lugares en donde florecieron. Podemos decir que
desde los restos más antiguos en nuestra localidad (Chivateros, Lima. 10,000
A.C aproximadamente) hasta las ultimas expresiones de la cultura Inca
(Pachacamac, Lurín 1400 D.C) podemos apreciar los múltiples sitios
pre-hispánicos que se encuentran en muchos casos desprotegidos y desconocidos
por nuestros pobladores, vecinos, estudiantes, etc. La creación en el año 2010
del Ministerio de Cultura, supuso muchos retos para muchos profesionales que
estaban ya trabajando el tema desde el antecedente del Ministerio que era el
INC (Instituto Nacional de Cultura), pero… como poder proteger y difundir a los
tantos miles de sitios arqueológicos que existen en la actualidad en nuestra
localidad? … de que manera profesionales ajenos al Ministerio pueden ayudar en
esta tarea?
PATRIMONIO
CULTURAL:
La
Ley Nº 28296 define al Patrimonio Cultural de la siguiente manera:
“Se entiende por bien
integrante del Patrimonio Cultural de la Nación a toda manifestación del
quehacer humano –material o inmaterial- que por su importancia, valor y
significado paleontológico, arqueológico, arquitectónico, histórico, artístico,
militar, social, antropológico o intelectual, sea expresamente declarado como
tal o sobre el que exista la presunción legal de serlo. Dichos bienes tienen la
condición de propiedad pública o privada con las limitaciones que establece la
presente Ley.”
De ello nos divide en las
siguientes categorías:
Patrimonio material inmueble (la
que nos interesa en la presente ponencia)
Patrimonio material mueble
Patrimonio inmaterial
Patrimonio cultural
subacuático
Patrimonio industrial
Patrimonio documental
RETOS
DEL PROFESIONAL DE LA INFORMACIÓN:
Bibliotecario,
Bibliotecólogo, Profesional de la Información, Obreros de la información, etc.
Son muchos los títulos o los nombre que se le a dado al profesional desde la
antigüedad y su imagen siempre a sido de una persona mayor de lentes vigilando
atentamente la sala de lectura o como un celoso guardián de las colecciones…
tanto la literatura, el cine, el comic y otras manifestaciones culturales, nos
han puesto siempre como una figura pasiva e inmovible de nuestra biblioteca,
unidad de información, centro de documentación… los nombres cambian,
evolucionan, pero las funciones siguen siendo las mismas?
José
Ortega y Gasset en su famoso discurso “Misión del Bibliotecario” leído en el
Segundo Congreso Internacional de Bibliotecarios de la International Federation
of Library Associations (IFLA) el 20 de Mayo de 1935 en el Paraninfo de la Universidad de Madrid,
nos decía que la tarea fundamental del profesional será servir mucho mejor
aquellos que buscan orientación y servicio por medio de los libros… pero los
tiempos y las tecnologías ya han evolucionado y el flujo de la información y
sus soportes han aumentado, haciendo en muchos casos mas sencillo el acceso a
los usuarios a la información… pero igualmente siempre se guarda esa imagen
pasiva del profesional… por ello aquí algunas expresiones sobre el profesional:
“Ser Bibliotecario es
sentir, fundamentalmente, la bibliotecología como función social, como empresa
al servicio de la colectividad” (F. Mateu Llopis)
“El rol del Bibliotecólogo
ha cambiado según la circunstancia de su inserción en la sociedad, en un
principio su tarea era la de conservador del acervo bibliográfico, además del
proceso técnico de los mismos. El Bibliotecólogo esta capacitado para actuar en
todas las instancias que corresponda dentro de su especialidad así como en el
ejercicio liberal de la profesión, igualándose al status de otros profesionales
del ámbito académico.” (Julio Piastre)
“El Bibliotecólogo es un
profesional con competencias en el área cultural, administrativa e
informacional que desde una organización es capaz de incrementar por medio de
la investigación el acervo cultural de la localidad en que se encuentra
inserto.” (Leslie Villanueva)
A
todo ello podemos indicar que no podemos seguir estáticos en nuestros lugares
de trabajo si no tenemos un compromiso con nuestra localidad, con nuestro
patrimonio que existe alrededor de nosotros… muchos de nosotros luego de las
horas laborales o en los fines de semana pueden realizar otras actividades (otras
labores académicas o profesionales) o
dedicarse a los familiares, sin embargo podemos utilizar parte de nuestro
tiempo a realizar tareas de reconocimiento y exploración en la zona o mas allá
de ellas para conocer y dar a conocer sobre nuestra riqueza cultural. Ello lo
podemos realizar de manera personal o formando grupos con otras personas
interesadas o que compartan interés por difundir, conservar y proteger nuestro
patrimonio cultural local.
REDES
SOCIALES Y PATRIMONIO CULTURAL
Facebook
es la red social por excelencia para tener contacto con otras personas
interesadas en compartir la experiencia de la defensa y conservación de
nuestros restos arqueológicos. Si es de forma individual podemos crear una
cuenta o si ya nuestra biblioteca o unidad de información ya la tiene solamente
seria agregar álbumes fotográficos de
cada visita, de preferencia agrupándolos por los días de visitas y no
por cada centro arqueológico ya que de esta manera evitaremos tener muchos
álbumes que nos confundan a nosotros y a nuestros usuarios. Si la cuenta es
personal, podemos etiquetar algunos usuarios, amigos o compañeros que estén
interesados en nuestra actividad.
Dentro
de Facebook podemos encontrar varios grupos y paginas de interés para nuestro
propósito:
Ministerio de Cultura (https://www.facebook.com/MInisterioCulturaPeru)
en ella se puede colocar denuncias sobre atentados al Patrimonio Cultural,
también informa las actividades que realiza y eventos sobre la misma temática.
Recuperemos la memoria de Lima
como ciudad milenaria (Lima Milenaria) (https://www.facebook.com/LimaMilenaria?ref=ts)
interesante campaña iniciada en el diario El Comercio y que se mantiene con
diversas actividades y propuestas… aspira a que tengamos la idea que Lima no se
inicio con la fundación española de la ciudad, sino que busca que los lectores
vean que Lima se inicio hace mas de 10,000 años. Cuenta con un mapa interactivo
que nos muestra por sectores norte, sur, este, oeste, los principales restos
arqueológicos (http://elcomercio.pe/huacasdelima/)
y un blog (http://limamilenaria.blogspot.com/)
Lima Desaparecida (https://www.facebook.com/groups/limadesaparecida/)
aunque es un grupo secreto, se pueden ir agregando nuevos integrantes, el grupo
hace muchas incursiones a diversas huacas de Lima, cubriéndola ya casi en su
totalidad. Algunos de sus miembros a realizado denuncias del abandono en que se
encuentran algunos centros arqueológicos teniendo acogida por algunos medios
locales de prensa.
Colectivo Colli (https://www.facebook.com/colectivo.colli?sk=wall)
en su información señala que su “principal
objetivo es la sensibilización para la defensa y conservación de los diferentes
monumentos, construcciones, caminos, murallas y expresiones materiales de los
antiguos pobladores prehispánicos de la zona de Lima Norte.” Tienen todo un
programa de actividades en especial para los niños de los colegios del cono
norte de Lima.
Al rescate del patrimonio
Arquitectónico de Lima (https://www.facebook.com/groups/alrescate/)
mas centra su atención en la arquitectura colonial de Lima y alrededores,
admite denuncias sobre atentados sitios pre-hispánicos.
Aporta al plan nacional de
defensa y puesta en valor del Patrimonio Cultural del Perú (https://www.facebook.com/groups/APORTA.PLAN.NAC.PATRIMONIO.CULTURAL.PERU/)
admite todo tipo de comentario relevante al Patrimonio Cultural del Perú,
incluye eventos y denuncias.
Lima la Única (https://www.facebook.com/davidpino.lima)
centra su atención al centro histórico de Lima, pero hace incursiones
alrededores de Lima.
Paseos históricos por Lima (https://www.facebook.com/paseoshistoricos)
su mismo nombre lo dice sobre su actividad, realiza mas visitas guiadas, pero
ocasionalmente también a alrededores de Lima.
Fortaleza de Campoy (https://www.facebook.com/pages/FORTALEZA-DE-CAMPOY/197066140354647)
desarrolla actividades de sensibilización en Lima este, sobre todo vinculada
con actividades que giran alrededor de la Fortaleza de Campoy, cuenta con un
blog (http://fortalezadecampoy.blogspot.com/)
Patrimonio arqueológico
histórico Chillón (https://www.facebook.com/patrimonio.arqueologicohistoricochillon)
información sobre el patrimonio Cultural del valle del Chillón y buena parte
del cono norte de Lima.
Podemos
seguir mencionando otros grupos, pero los mas resaltantes o los más activos son
los mencionados anteriormente. No podemos dejar de lado que estas labores o
actividades deben ser confrontadas con fuentes bibliográficas… siendo las más
importantes para ello las siguientes:
Manual de arqueología peruana
/ Federico Kauffmann Doig. – Lima: PEISA, 1983.
Inventario de monumentos
arqueológicos del Perú: Lima metropolitana (primera aproximación) / Rogger H.
Ravines Sánchez. – Lima: INC: Municipalidad de Lima, 1985.
Inventario del patrimonio monumental inmueble de Lima:
Valles de Chillón y Lurín / FAUA-UNI Fundación Ford. – Lima: Uni, 1994.
6 t.
Algunos
recursos electrónicos:
Google maps (http://maps.google.es/) para poder ubicar
rutas y los lugares a visitar… si se piensa ir lejos es muy bueno contar con
algunas impresiones del mismo.
Wikimapia (http://wikimapia.org/) posee algunos centros
arqueológicos ya ubicados y algunas informaciones adicionales.
Lima Milenaria (http://elcomercio.pe/huacasdelima/)
como lo mencionamos en líneas mas arriba, contiene información de los mas
significativos centros pre-hispánicos, no incluye a todos.
Inventario del Patrimonio
Nacional inmobiliario ( http://patrimonio.cap.org.pe)
realizado por el Colegio de arquitectos del Perú, cuenta con información
procedente del inventario UNI 94 y actualizado.
RECOMENDACIONES
FINALES:
Si va solo, tenga cuidado o
procure no arriesgarse, algunos centros arqueológicos pueden estar habitados
por ladrones o drogadictos, tome sus precauciones.
No lleve objetos de valor,
ropa ligera y no llamativa, lo simple no es llamativo y no traerá miradas curiosas
de otros.
Llevar de preferencia una
cámara ligera o pequeña, las grandes son muchas veces un poco incomodas para
largas caminatas.
Procure alimentarse en la
ciudad o pueblo mas cercano, muchos centros arqueológicos están alejados de
zonas urbanas y puede ser que no tenga provisiones hasta después de muchas
horas.
Siempre, siempre cuente con
un celular móvil que tenga buena cobertura, uno nunca sabe en que momento pedir
ayuda.
Los zapatos son muy
necesarios si son especiales para caminatas.
PONENCIA EN PPT:
http://www.slideshare.net/coda1020/el-papel-del-biblioteclog
PONENCIA EN PPT:
http://www.slideshare.net/coda1020/el-papel-del-biblioteclog
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